Über uns

Psychagogische Kinder- und Jugendhilfe Rittmarshausen e. V.

Wir sind eine soziale Einrichtung und bieten stationäre sowie teilstationäre Jugendhilfeleistungen an. Der Gesamteinrichtung ist eine Förderschule für emotionale und soziale Entwicklung (FöS-ES) als staatlich anerkannte Ersatzschule in gleicher Trägerschaft angegliedert. Insgesamt werden ca. 150 Plätze für Kinder/Jugendliche und junge Erwachsene an mehreren Standorten in der Gemeinde Gleichen und der Region Göttingen angeboten.

Psychagogik – ein Begriff mit Tradition. Er bringt zusammen, was für unsere Arbeit selbstverständlich ist: Psychologie und Pädagogik. Ein Prinzip, dem wir uns von Anfang an verpflichtet fühlen - seit der Gründung im Jahr 1956. Unsere Arbeit heute: Geprägt von der Psychotherapie, der Heilpädagogik und der Traumapädagogik. Geleistet von Menschen, die motiviert sind und motivieren können. Von kompetenten Pädagoginnen und Pädagogen, die es verstehen, Kinder und Jugendliche zu fördern und ins Leben zu begleiten.

Eine Einrichtung mit differenziertem Angebot – ein „Netzwerk“ unterschiedlicher Hilfen

Eine Einrichtung, die eigentlich aus mehreren besteht. Unsere Kinder und Jugendlichen leben und lernen in kleinen Orten nahe der Universitätsstadt Göttingen und auch in Göttingen selbst. Sie werden teilstationär oder stationär betreut. Sie nehmen ambulante Angebote wahr (Hilfe zur Erziehung, HzE). Sie besuchen unsere Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Und wer anderswo den Unterricht verweigert, findet in der Werkstatt zurück zur Schule und den Weg zum Beruf.

Mit Hilfen zur Selbsthilfe

Ob Wohngruppe, Wochengruppe, Tagesgruppe oder Intensivgruppe – jede ist unterschiedlich ausgerichtet. Eine Diagnostikgruppe bietet Sofortschutz und ermöglicht die psychosoziale Diagnostik. Und mit Formen des betreuten Jugendwohnens stützen wir die Verselbstständigung. Aber immer unverzichtbar: Elternarbeit und Kooperation mit den Bezugspersonen. Denn unsere Hilfen sind zeitlich begrenzt und haben klare Ziele: Wenn möglich die Rückkehr ins Elternhaus und die öffentliche Schule. Immer das eigenständige Vorankommen im Leben.